Вода основа жизни почему: Вода — основа жизни

Вода основа жизни почему: Вода — основа жизни

Содержание

Вода — основа жизни


22
марта 2021

В Инфоцентре ООН в Москве состоялся Круглый стол по случаю Всемирного дня водных ресурсов: «Вода — основа жизни».

Мы с гордостью рассказали о нашей издательской деятельности и о проектах-победителях конкурсов Фонда, которые связаны с сохранением водных ресурсов планеты. Среди них победители «Национальной экологической премии»:

  • ООПТ «Кокуйское болото» в Кемеровский области, где школьные отряды заботятся о заповедной территории и проводят просветительскую работу в социальных сетях.
  • Проект по очистке воды и твердых поверхностей от масел и нефтепродуктов ООО «НПО БиоМикроГели». Компания очищает воду за один технологический цикл, а собранные нефтепродукты могут быть восстановлены и использованы повторно.
  • Сотрудники ООО «ХелиоРэк» создали уникальную солнечную электростанцию на плавучих модулях, под которым установлена аэрационная система, насыщающая воду кислородом.

Участниками Круглого стола стали эксперты, а также студенты и преподаватели ведущих российских университетов: МГИМО, МГЛУ, ВШЭ, Дипломатическая академия МИД РФ, РУДН, РЭУ им. Г.В. Плеханова, Иркутский государственный университет, Байкальская школа новых возможностей «Поколение гениев».

Агаси Арутюнян, и. о. директора отделения Продовольственной и сельскохозяйственной ООН в РФ, посвятил своё выступление проблеме удовлетворения возросших потребностей людей в пресной воде.

Молодежный посланник ЦУР № 6 «Обеспечение наличия и рационального использования водных ресурсов и санитарии для всех» в России Дарья Контенкова презентовала анализ водной проблематики стран Арктического совета.

Максим Тимофеев, директор НИИ биологии Иркутского государственного университета (ИГУ), рассказал об уникальном проекте долговременного мониторинга озера Байкал. С февраля 1945 года сотрудники НИИ биологии ИГУ проводят регулярный отбор проб по всей акватории озера Байкал. Это уникальные по своей долговременности наблюдения, они на 20-30 лет длиннее всех других аналогичных. В настоящее время база данных модернизируется, она включает более 5 млн записей и активно используется исследователями в научной работе.

Для привлечения внимания к экосистеме озера Байкал в Иркутской области 12-13 июля 2021 года пройдет первый международный трансбайкальский заплыв «Baikal great swim». Заявки подали пловцы из Италии, Германии, Израиля, Ирландии, Болгарии, США, Канады и России. Общая протяженность заплыва – 120 км. Ориентировочное время прохождения дистанции – 30 часов.

В завершение круглого стола сотрудники депозитарной библиотеки ООН представили виртуальную выставку публикаций, посвященную Всемирному дню водных ресурсов.

Вода – основа жизни

Введение

Вода — единственная природная жидкость, существующая на поверхности нашей планеты в огромном количестве. Можно даже утверждать, что никакой другой природной жидкости, кроме воды, на Земле нет. Все остальные жидкости, с которыми нам приходится встречаться в быту и на производстве, это либо искусственные химические соединения, полученные человеком, либо продукты жизнедеятельности растений, животных и человека.

Вода была той великой колыбелью, в которой зародилась жизнь на Земле. Процессы, которые происходят в клетках организмов, осуществляются при ее участии. Установлено, что состав плазмы крови близок к составу воды морей и океанов. В крови содержится 83 % воды.

Человек умирает, если потеряет всего 12 % влаги своего организма. Для нормальной жизнедеятельности каждому человеку необходимо примерно 2,5 л воды в сутки. Запасы воды в нашей стране очень велики. На ее территории имеется около 200тыс. рек и озер. И среди них такие озера-великаны, как Байкал, Онежское и др. Чтобы представить себе количество находящейся там воды, достаточно сказать, что в одном Байкале сосредоточено около 10 % доступной пресной воды нашей планеты.

Огромные количества воды потребляют растения. Подсчитано, что для получения 1 т пшеницы нужно около 1500 т воды, хлопчатника -10 000 т. Большая часть этой воды испаряется листьями, давая атмосфере столько воды, сколько ее несут все реки Земли. Лишь 1,5-2 % поступающей в растения воды расходуется в процессе фотосинтеза, а это составляет около 650 млрд тонн в год.

Вода — универсальный растворитель. На дне Тихого океана находится 150 0000 млн. тонн металлических руд. В воде морей и океанов содержатся почти все элементы периодической системы Д. И. Менделеева. Океанскую воду называют «жидкой рудой» и уже сегодня из нее извлекают натрий, хлор, золото, уран.

Мы взяли тему: «Вода – основа жизни», потому что с этим удивительным веществом мы встречаемся с самого раннего детства. Какими же свойствами обладает это вещество? Почему к ней нужно относиться бережно? Почему уменьшается количество воды на земном шаре? Эти и многие другие вопросы нас интересуют и волнуют. 

Что мы знаем о воде?

Вода – оксид водорода – весьма распространенное на Земле вещество. Почти3/4 поверхности земного шара покрыто водой, образующей океаны, моря, реки и озера. Много воды находится в газообразном состоянии в виде паров в атмосфере;  в виде огромных масс снега и льда лежит она круглый год на вершинах высоких гор и полярных странах. В недрах земли также находится вода, пропитывающая почву и горные породы. Состав воды по массе:11,19% водорода и 88,81% кислорода.

            Природная вода не бывает совершенно чистой.  Наиболее чистой является дождевая вода,  но и она содержит незначительные количества различных примесей, которые захватывают из воздуха. Получают чистую воду (дистиллированную) методом  перегонки.

            Количество примесей в пресных водах обычно лежит в пределах от 0,01 до 0,1%(масс.). Морская вода содержит 3,5% (масс.) растворенных веществ, главную массу которых составляет  хлорид натрия (поваренная соль).

            Вода, содержащая значительное количество солей кальция и магния, называется жесткой в отличие от мягкой воды, например дождевой. Жесткая вода дает мало пены с мылом, а на стенках котлов образует накипь.

            Чтобы освободить природную воду от взвешенных в ней частиц, ее фильтруют сквозь слой пористого вещества, например,  угля, обожженной глины и т.п. При фильтровании больших количеств воды пользуются фильтрами из песка и гравия. Фильтры задерживают также большую часть бактерий. Кроме того, для обеззараживания питьевой воды ее хлорируют;  для полной стерилизации воды требуется не более 0,7г хлора на 1 т воды.

            Фильтрованием можно удалить из воды только нерастворимые примеси. Растворенные вещества удаляют из нее путем перегонки (дистилляции) или ионного обмена.

 История изучения гидросферы. Вода в природе. Роль воды в геологической истории, возникновении и существовании жизни на Земле.

Можно сказать, что вода – самая загадочная из всех жидкостей, существующих на Земле. Акыны и ашуги издавна воспевали ее, поэты посвятили воде удивительные строки.

            А ученые, как и многие сотни лет, назад, мучаются в догадках, когда им приходится отвечать на вопрос, старый как наша Земля, и молодой, как современность, но по-прежнему волнующий и животрепещущий: что такое вода?

            — Вода – одно из начал всего сущего на Земле, — говорили в древности.

            — Вода – простое вещество, единое и неделимое, — считали в средние века.

            — Нет, — сказал великий  А. Лавуазье, — вода состоит из водорода и кислорода, ее можно получить с помощью химической реакции.

             — Свойства воды во многом предопределяют свойства растворов, — утверждал Д. И. Менделеев.

             — Вы правы, но этого мало! – воскликнул С. Аррениус и создал теорию электролитической диссоциации.           

             — Даже этого слишком мало, — говорят в наши дни, — чтобы объяснить не только аномальные свойства воды, но и многое другое в ее поведении.

            Идет время. Тысячи лет человек восхищается, любуется и наслаждается водой, а она, зародившись миллиарды лет назад, так перестроила первоначальный вид и климат Земли, что возникли условия для появления и развития жизни.

            Некоторые ученые полагают, что с тех пор, когда первые воды, образовавшиеся на  Земле, способствовали приданию нашей планете округлой формы, общее количество воды на ней не уменьшилось ни на одну каплю. В настоящее время не Земле не меньше, но и не больше, чем при «сотворении мира». После того как поверхность Земли покрылась первичной водой, вулканические извержения время от времени стали выбрасывать из глубин планеты огромные массы твёрдых каменистых образований. Этот процесс длится миллионы лет. И миллионы лет отдельные выбросы постепенно соединялись друг с другом, образовывая участки земной суши, что способствовало созданию определенной системы континентов на Земле, какую мы и видим в настоящее время.

            Наличие воды замедляет вращение Земли каждую тысячу лет на долю секунды. Вполне вероятно, что миллиард лет назад продолжительность дня на Земле была не 24, а всего 4 часа. Скорее всего, первоначально наша планета была сгустком горячих газов, но по мере того как они остывали, а атомы водорода и кислорода  соединялись  друг с другом, образуя туманную консистенцию. Этот туман стал конденсироваться и устремляться к центру планеты бесконечно идущими дождями, которые, остывая, сформировали некоторое подобие твёрдой плёнки на поверхности древнего океана. Таким образом, именно вода была и остаётся главным строителем земной поверхности. Вода контролирует климат на нашей планете, обеспечивает людей пищей и огромным количеством энергии. Более того, приблизительно 4/5 веса живых существ и растений на Земле – это вода, выполняющая разнообразные функции.

            На Земле практически везде есть вода, только в одних местах её больше, а в других меньше. Почти вся вода находится в океанах, и только около 3 % её представляет собой подземные воды, воды рек и озер и водяные пары в атмосфере. Именно эти 3% относятся к пресным водам (36 млн. км 3), а доступны из них всего 0,3 %. Теоретически водные ресурсы неисчерпаемы, так как при рациональном использовании они непрерывно возобновляются в процессе влагооборота. 

СКОЛЬКО ВОДЫ НА ЗЕМЛЕ?

Вода – самое распространенное на Земле вещество, но распределена она неравномерно. На Земле имеются огромные пространства, лишенные воды – это пустыни.

            Поверхность земного шара на ¾ покрыта водой – это океаны, моря, озера, ледники. Основное количество воды содержится в океанах(95,7%), в виде льда (2,14%), вода рек и озер составляет 2,14%, а атмосферная вода – 0,0005%.

            В природе происходит постоянный и активный кругооборот воды. Почти четверть всей солнечной энергии, которая падает на Землю, расходуется на испарение воды с поверхностей водоемов. Примерно 2/3 атмосферной воды возвращается в виде осадков обратно в океан, а 1/3 выпадает на сушу. Важным регулятором воды на суше являются горные ледники. Ледники  — это главное хранилище пресной воды на планете. Они содержат около 30 млн. км3 пресной воды. Крупными резервуарами пресной воды являются болота. Общие запасы свободной воды на Земле составляют 1,4 млрд. км3.

            Запасы пресной воды на планете  ограничены. В некоторых странах ощущается острая нехватка пресной воды, например, в Алжире и островах Греции.

Полный материал смотреть во вложении

Значение воды в жизни человека

Вода — источник жизни


Питьевая вода — важный элемент необходимый для существования всего живого на планете. С давних пор люди при выборе места для поселения отдавали предпочтение местности, находящейся вблизи какого-либо источника живительной влаги: реки, озера, моря, океана. Освоение участка под строительство жилища начиналось с определения места прохождения грунтовых вод для возведения колодца.


Отправляясь в дальние странствования, будь то по морю или по суше, мореплаватели и путешественники обязательно заботились о запасах питьевой воды. Ничего не имеет такой ценности для путника в жаркой местности, как глоток воды. Важнее только воздух, без которого жизнь нереальна. Без возможности утоления жажды, жизнь в теле человека поддерживается всего 2–3 дня. Без пищи можно продержаться значительно дольше. По этой причине надлежит с уважением и благодарностью относится к дарам природы.


Здоровье людей напрямую зависит от экологии и водных резервов. Наше бережное отношение к водным ресурсам, позволит качественно расходовать и так небольшие их запасы. Ведь пригодной воды для питья немного, всего 1% от общей площади, преобладания воды над сушей.

Вода — основа жизни человека


Тело человека на 60–70% состоит из воды. Интересно, что эмбрион на пятом месяце жизни в утробе матери, состоит на 94% из воды. Но человеческий организм так устроен, что с возрастом он теряет влагу. Начиная с младенческого возраста, показатель уровня содержания воды составляет 85% всего тела. С возрастом коэффициент наполненности водой уже становится 85–70%. У пожилых людей уровень насыщенности влагой снижается до 70–50%.


Все живые существа состоят из воды: животные – на 75%, морские обитатели – на 80%, моллюски – на 99%. Большинство овощей имеют в своем основном составе воду: огурцы — 96%, помидоры – 95%, яблоки – 85%, картофель – 76%. Рекордсменом по содержанию воды среди пищевых культур является арбуз, он на 97% состоит из воды.


Человеку необходима для использования вода на протяжении всей его жизни: для утоления жажды, приготовления пищи, умывания, купания и т.д. Одним жителем планеты за год потребляется примерно от 30 до 60 тонн воды только в процессе питания. Ежедневно мы теряем большое ее количество с потом, дыханием и посредством других выделительных систем. Очевидно, что эти потери нужно непременно восполнять. Не следует ограничивать себя в питье. Человеку для пополнения внутренних водных запасов нужно ежедневно выпивать от 1,5 до 2 литров чистой, фильтрованной, не газированной воды. При этом полезнее пить понемногу и часто. Обязательно перед приемом пищи и не ранее, чем через 1 час после трапезы.

Польза воды для организма


Соблюдать питьевой режим необходимо на протяжении всей жизни. Во избежание таких неприятных симптомов, как быстрая утомляемость, вялость, раздражительность, повышение артериального давления и прочих показателей. Доведение потребления чистой воды до необходимой нормы увеличивает продолжительность жизни в среднем на 15–20 лет. Вода стимулирует полную регенерацию тканей и всех функциональных процессов организма. Она улучшает пищеварение, принимая активное участие в усвоении необходимых элементов, получаемых с пищей. Тем самым, способствуя ускорению обмена веществ и восстановлению функций иммунной системы. За счет чего происходит быстрое оздоровление и омоложение всего организма, нормализация веса.


Вода повышает общую энергию. Известно, что человеческий организм получает «быструю» энергию из двух источников: вода и углеводы (сахар). Согласитесь, первый вариант намного предпочтительней по многим факторам! Все потому, что вода легко перерабатывается и выводится организмом, попутно захватив с собой еще и шлаки с токсинами. Чего не скажешь об углеводах — их избыток переводится в жировые запасы, от которых очень сложно избавиться. Ощущение голода и жажды возникает одновременно при снижении уровня энергии. Человек, путая эти сигналы, стремится удовлетворить один из них, чаще всего голод. Не догадываясь о том, что жажда часто маскируется под аппетит. Не нужно спешить есть при первых признаках голода. Сначала необходимо восполнить водные запасы своего организма, помогая тем самым ему очиститься, восстановиться. И попутно подготовить пищеварительную систему к следующему принятию пищи.


Всеми вышеперечисленными очищающими, оздоравливающими, восстанавливающими и омолаживающими свойствами обладает именно вода. Она должна быть обязательно чистая, высокого качества и степени очистки. Потому что все напитки, такие как чай, кофе, соки и тому подобные — воспринимаются организмом как еда. Также вода имеет первостепенное значение в усвоении организмом пищи, обогащая ее необходимой энергией. После чего частички пищи, расщепленные на микроэлементы, доставляют все питательные вещества вместе с энергией всему организму. Оказывается, без воды продукты питания не имеют никакой питательной и энергетической ценности, так как просто не усваиваются. Без участия крови, состоящей на 90% из воды, питательные вещества неспособны самостоятельно транспортироваться к органам и тканям человеческого организма.


Итак, можно подвести итоги, что вода не только источник жизни, гарантия здоровья, и полноценной жизнедеятельности организма. Она гарантия бодрого самочувствия, отличного настроения и привлекательного внешнего облика на многие года. Здоровье — это так просто!

Жизнь: Вода – основа жизни 3D, 2012 — Видео 3D

Каждый прекрасно знает о том, что вода — это самый важный элемент в жизни. Проект Жизнь: Вода — основа жизни 3D рассказывает о морях, озерах, океанах, реках и водоемах, которые так необходимы для планеты в целом. Именно они питают и защищают ее, поэтому и сам посыл работы в том, что людям необходимо взаимно беречь этот ресурс. Кинокартина Жизнь: Вода — основа жизни 3D — это очередная блестящая идея мастера документальных фильмов — Аттилы Тенки.

Он уже обрадовал зрителей своими работами Юго-западная Америка: от долины смерти до великого каньона, Норвегия: дикая природа, а также, Альпы: снежные ландшафты. Также как и остальные, данный проект был создан в 2012-м году и продемонстрирован зрителям по всему миру 5 июля 2013-го года. Данная кинолента относится к жанру документального познавательного фильма и не имеет совершенно никаких возрастных ограничений для зрителей. Продюсерскую работу Аттила Тенки разделил с Бенджамином Краузе. Он ранее показал мастерство 3D-съемки в лентах Коралловый риф 3D, Галапагосские острова 3D, Южные моря: атолл бикини и Маршалловы острова.

Небольшой бюджет не слишком отразился на блестящем подходе и высоком качестве съемки фильма. Каждый кадр был показан очень насыщенно и объемно. Много внимания создатели уделили музыкальному сопровождению на заднем плане и роскошным панорамам. Однако, для того чтобы максимально погрузиться в созданную А. Тенки и Б. Краузе атмосферу, стоит использовать 3D-очки. Они раскрывают все возможности трехмерной съемки. Зритель в буквальном смысле прикоснется к водным пучинам.

Каждый прекрасно знает о том, что вода — это самый важный элемент в жизни. Проект Жизнь: Вода — основа жизни 3D рассказывает о морях, озерах, океанах, реках и водоемах, которые так необходимы для планеты в целом. Именно они питают и защищают ее, поэтому и сам посыл работы в том, что людям необходимо взаимно беречь этот ресурс. Кинокартина Жизнь: Вода — основа жизни 3D — это очередная блестящая иде

Проект Вода — основа жизни на Земле

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТРАДНЕНСКИЙ РАЙОН КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 9 (МАОУСОШ № 9)

352290 Краснодарский край Отрадненский р-н

ст. Отрадная ул. Мира,9

Тел. (86144)3-30-91

E-mail: [email protected]

Тема

краевой научно-практической конференции

Малой сельскохозяйственной академии:

« Вода – основа жизни на Земле »

Работу выполнила

Шахиева Диана Руслановна

ученица 9 « Б » класса

Руководитель работы

Гулевская Светлана Геннадьевна

учитель биологии

2019 ст. Отрадная

Содержание:

1. Введение………………………………………………………………………… 2 — 3 1.2. Цель работы…………………………………………………………………. 3

1.3. Гипотеза исследования……………………………………………………… 3

1.4. Методы исследования ……………………………………………………… 3

2. Теоретическая часть………………………………………………………….. 4

2.1. Историческая справка о воде………………………………………………. 4

2.2. Типы и качество воды…………………………………………………… 5 — 7

2.3. Круговорот воды в природе………………………………………………7 — 8

2.4. Состояния воды …………………………………………………………. 8 — 9

2.5. Вода в жизни человека ……………………………………………….. 9 — 12

2.6. Болезни дефицита воды…………………………………………………… 12

3. Практическая часть. Исследования ВОДЫ………………………………… 13

3.1 Свойства Воды ……………………………………………………………… 13

3.2. Наличие и качество воды нашей станицы. Социальный опрос «Вода. Довольны ли вы ею?» ………………………………………………………….. 13

3.3. Что может вода ……………………………………………………….. 13 — 14

3.4. Замерзание воды…………………………………………………………… 14

3.5. Определение жесткости воды ………………………………………… 14-15

3.6. Результаты …………………………………………………………………. 15

4. Вывод ……………………………………………………………………. 15 — 16

5. Заключение ……………………………………………………………………16

6. Список литературы ………………………………………………………….. 17

7. Приложение …………………………………………………………….. 18 — 22

  1. Введение

Изучив литературу, я убедилась, что вода — бесценное богатство природы и, что состояние окружающей природной среды за последние 10 лет остаётся в целом неудовлетворительным. Всё меньше остается пресной воды на Земле, а та вода, которая еще доступна, она уже очень плохого качества.

Вода — это «эликсир жизни», оживляющий планету, «великий скульптор». По мнению ряда специалистов, близится время «водного голода», когда основные источники водных ресурсов – речные и подземные воды будут практически исчерпаны.

В настоящее время проблема загрязнения водных объектов является наиболее актуальной так как всем известно, что вода — основа жизни.

Без воды человек не может прожить более трех суток, но, даже понимая всю важность воды в его жизни, он всё равно продолжает жестоко эксплуатировать водные объекты, безвозвратно изменяя их естественный режим сбросами и отходами.

Ресурсы пресной речной воды возобновляются примерно 30 раз в год или в среднем 12 суток. В результате образуется достаточно большой объем пресной воды – примерно около 36 тыс.км3 в год – который может использовать для своих нужд человек.

Существует проблема «водного голода». Многим населённым пунктам не хватает пресной воды. Потребляя все большей чистой воды, человек возвращает природе загрязненные стоки промышленного производства, коммунальных служб, сельскохозяйственного комплекса и чистой воды на Земле становится все меньше.

Вода — источник жизни. Наше тело почти на 2/3 состоит из воды. Живой организм постоянно расходует воду и нуждается в ее пополнении. Воду пьют поля и леса. Без нее не могут жить ни звери, ни птицы, ни люди.

Трудно представить, что стало бы с нашей планетой, если бы исчезла пресная вода. А такая угроза существует. От загрязненной воды страдает все живое, она вредна для жизни человека. Поэтому воду – наше главное богатство, надо беречь! Данная тема является особо актуальной в нашем современном мире.

1.2 Цель исследования — уточнить и расширить знания о воде и ее значении для живых существ, раскрыть основные факторы загрязнения воды и меры по охране ее чистоты.

Работая над работой, я поставили такие задачи:

– проанализировать научную информацию по теме;

–расширить знания о физических и химических свойствах воды;

– доказать необходимость бережного отношения к воде;

– выявить отношение взрослых и детей к данной проблеме.

Предмет исследования: вода – источник жизни.

1.3 Гипотезой исследования я выдвигаю утверждение, что человек неразумно относится к воде и загрязняет ее. Загрязнение водоемов опасно для всего живого. Каждый человек должен беречь воду!

1.4 Во время работы мы использовали такие методы исследования:

– анализ;

– наблюдение;

– сбор информации из книг, журналов, газет;

– анкетирование;

– сравнение;

– обобщение;

2. Теоретическая часть

2.1 Историческая справка о воде

Своё исследование я начала с выяснения, почему слово «вода» на очень многих языках мира звучит почти одинаково. И вот что я узнала: Появление этого слова уходит своими корнями глубоко в историю происхождения русского языка. Вероятнее всего, оно образовано от древне – славянского *voda (вода), а оно, в свою очередь, восходит к этрусскому слову *weda (веда), который обозначал – дающая жизнь всему живому. От этого корня образовалось слово «вода». Вот почему воду называли водой, в последствие от этого корня образовалось множество слов. Таким образом, древний корень *wed роднит со словом “вода”: ведро, выдра, ватерлиния, фарватер и так далее. Да и в наши дни слово “вода” и его производные постоянно у всех на слуху. Ведь вода означает не только влагу, жидкость, вода – это сила природы, дающая жизнь всему живому, и, несомненно, она заслуживает серьёзного и бережного отношения к себе.

Во все времена люди одухотворяли и даже обожествляли воду и относились к ней бережно, даже почтительно, приносили ей дары и жертвы, чтобы задобрить дающего жизнь и процветание Бога.

Сейчас воду уже не причисляют к Божественным, однако мне стало интересно, а что о воде думают мои подруги и ученики школы, я решила начать свою работу с проведения анкетирования, его результаты я представила в своём исследовании.

70% — Ответили, что вода необходима для питья и гигиены.

15% — Знают, что вода входит в состав клеток человека.

10% — Уверенны, что вода – это основа жизни на Земле.

3% — Читали, что наши предки поклонялись ВОДЕ как Божеству.

2% — Сказали, что вместо воды пили бы лимонад.

Чтобы узнать о воде, как можно больше, необходимо провести некоторые исследования.

2.2 Типы и качество воды

На 30% наш суточный рацион может состоять из любой воды. Остальные же 70% должна составлять только качественная вода. Наше тело просит в первую очередь не воду, а структуру. Существует множество видов воды, но их воздействие на человека определяется кристаллизацией, магнитным полем Земли, природной энергетической насыщенностью (насыщенностью минералами, солнечной энергией, кислородом).

Вода, которая содержит больше, так сказать, солнечной энергии, наиболее полезна для нас. Эта вода образуется в растениях: свекле, тростнике, кукурузе, кактусе и, конечно, винограде.

Секреторная вода – жидкость, вырабатываемая внутри тела и дающая нам необходимые элементы, которые могут быть усвоены, только если наша общая водная основа является структурной.
Хлорированная вода – это тип воды, которую создал человек. Мы получаем ее из водопровода. Такая вода в лучшем случае выполняет функцию питательной воды или служит для утоления жажды (если она была заморожена, а потом оттаяла или ее прокипятили). Объем ее в организме более 30 % от суточной нормы приводит к разрушению структурных связей.
Минеральная вода – вода, которая получает микроэлементы из подземных источников. Такая вода делится на классы в зависимости от уровня кислотности и минерализации. Поэтому она может быть как лечебной, так и питательной, и структурной.

Чистая вода – природная вода, которая не содержит примесей и пригодна для питья. Используется для утоления жажды. Не рекомендуется ее потребление более 30 % от суточной потребности.
Дистиллированная вода – очищенная вода, которая не содержит никаких примесей и включений, рассматривается как медицинская. К этой воде относятся и все виды алкогольных продуктов, полученные за счет перегонки и очищения, но не выдержанные.
Талая вода – вода, полученная при таянии льда, сохраняет структурные связи льда. Рассматривается как структурная.

Пресная вода – вода с минимальным содержанием солей. Вода для утоления жажды. Не рекомендуется более 30 % от суточной потребности.
Морская вода – особый вид воды, рекомендуемый для питания через кожу. Обладает плотностью, способствующей обогащению кожи тела. По наличию кислотности она сопоставима с лечебной минеральной водой, показатель кислотности (pH) в среднем равен
Искусственная вода – различные газированные и подслащенные напитки, делающиеся за счет различных химических соединений. Возможно их использование только для утоления жажды, но не более 10 % от суточной потребности.
Питательная вода – сок, некоторые виды минеральной воды, неструктурированное вино, квас, пиво, морс, суп и т. д. Это вода, где составной частью являются полезные для организма элементы. Рекомендуется не более 30 % от суточной потребности при нормальном питании. До 50 % при его отсутствии.
Тяжелая вода – вода, в которой наличествуют два атома тяжелого изотопа водорода дейтерия вместо легкого изотопа водорода протия. Она может присутствовать в разных пропорциях в различных типах вод. Ее важность – в кристаллической породе, которая не разрушается. Это позволяет усиливать действия различных вод. И хотя эта вода открыта совсем недавно, именно ее пытались получить алхимики. Считается, что из нее можно материализовать различные химические соединения. Возможно, солнечная энергия является способом ее получения в природе. Впрочем, в природе ее очень мало.
Алхимическая вода (мертвая вода) – вода, измененная за счет собственной структуры. По сути, такая вода является условием опыта или внутреннего преобразования в человеке. Видимо, подобную воду получил Иисус Христос, и ее соотнесли с вином. В природе к этой воде ближе всего красное структурное вино.
Тотемная вода (поверхностная вода) – вода, образующаяся на Земле различными способами. Вода определяется активностью планет и должна рассматриваться с позиции региона, так как здесь необходимо соотносить множество всяких факторов.
Ментальная вода – вода, которая изменила свое качество посредством ментального воздействия на нее. К этой категорий воды относится и святая вода. Причем изменения в такой воде происходят на уровне физических и химических свойств. Сила такой воды зависит от силы концентрированного усилия, она воздействует на мозг человека. Для человека, обладающего структурированным объемом, такая вода не представляет большой опасности. Другим она может нести как вред, так и пользу. Ментальная вода получается только из неструктурированной воды, например, из горного ручья или из любой простой воды для питья.

2.3 Круговорот воды в природе

Вода в природе находится в постоянном круговороте. Вода испаряется с поверхности растений, почвы, водоемов, накапливается в атмосфере, концентрируется и, перейдя определенный предел, выпадает в виде осадков, пополняя водные запасы океанов, рек, озер и т. п.

  Таким образом, количество воды на планете Земля не изменяется.

Вода меняет свою форму жидкая — газообразная — твердая — жидкая — это и есть круговорот воды в природе.

  Все осадки, которые выпадают, на 80% попадают в океан. Наибольший интерес представляют оставшиеся 20%, выпадающие на суше.

Проще говоря, у воды, выпавшей на суше, есть два пути.

Либо она, собираясь в ручьи и реки, попадает в результате в озера и водохранилища — так называемые открытые (или поверхностные) источники водозабора.

Либо вода, просачиваясь через почву и подпочвенные слои, пополняет запасы грунтовых вод.

Поверхностные и грунтовые воды и составляют два основных источника водоснабжения. Оба этих водных ресурса взаимосвязаны и имеют как свои преимущества, так и недостатки в качестве источника питьевой воды.

( Приложение 1. Рис. 1. Круговорот воды в природе )

2.4 Состояния воды

Известно, что вода может находиться в трех различных состояниях, таких как твердое, жидкое или газообразное. Облака, снег и дождь представляют собой различные состояния воды.

Снежинка — это совокупность мельчайших кристалликов льда, а дождь — это всего лишь жидкая вода. Облако состоит из множества капелек воды и кристалликов льда

Газообразная вода — это водяной пар в атмосфере, который мы видим с земли в виде облаков. Облака образуются на разных высотах, и поэтому имеют разный вид и форму. В зависимости от этого облака делят на слоистые, перистые, кучевые и т. д.

Вода, находящаяся в газообразном состоянии, называется водяным паром.

Вода способна переходить из одного состояния в другое: из твердого в жидкое (таять), из жидкого в твёрдое (замерзать), из жидкого в газообразное (испаряться), из газообразного в жидкое, превращаясь в капельки воды.

Жидкая вода на поверхности планеты бывает двух видов: соленая и пресная.

Соленая вода находится в морях и океанах, пресная — в реках, озерах, ручьях, водохранилищах, болотах.

Подземные воды могут быть как пресными, так и солеными.

Соленые подземные воды называются минеральными водами.

Площадь морей и океанов на Земле во много раз превосходит площадь всех рек, озер, болот и водохранилищ вместе взятых. Поэтому, соленой воды на нашей планете во много раз больше, чем пресной.

Вода в твёрдом состоянии  может быть представлена в виде снега и льда. Лед на Земле находится в ледниках, ледники могут быть горными и покровными.

Горные ледники находятся на наиболее высоких горных вершинах, где из-за низких температур в течение всего года выпавший снег не успевает таять. Наиболее крупные ледники находятся в горах Кавказа, Гималаев, Тянь-Шаня, Памира.

Покровные ледники покрывают территорию острова или материка практически полностью. Самые крупные покровные ледники находятся в Антарктиде и Гренландии.

    1. Вода в жизни человека

Вода, несмотря на простую структуру – два атома водорода и один кислорода, является основой жизни на планете Земля. Именно поэтому ученые при исследовании других планет ищут следы воды, как источник форм жизни.

       Человек в процессе жизнедеятельности постоянно контактирует с водой.

Воду можно разделить на две основных группы.

Ни один из живых организмов нашей планеты не может существовать без воды.

Растения на 90% состоят из воды. Из воды состоят все живые растительные и животные существа: рыбы – на 75%; медузы – на 99%; картофель — на 76%; яблоки — на 85%; помидоры — на 90%; огурцы — на 95%; арбузы — на 96%.

Вода сама по себе не имеет питательной ценности, но она непременная составляющая часть всего живого.

В целом организм человека состоит по весу на 50 — 86% из воды (86% у новорожденного и до 50% у пожилых людей). Взрослый человек состоит на 60 — 65% из воды. Содержание воды в различных частях тела составляет: кости – 20-30%; печень — до 69%; мышцы – до 70%; мозг – до 75%; почки — до 82%;  кровь – до 85% ( Приложение 2 Рис. 2. Содержание воды в органах человека )

На протяжении всей своей жизни человек ежедневно имеет дело с водой. Он использует ее для питья и пищи, для умывания, летом – для отдыха, зимой – для отопления. Для человека вода является более ценным природным богатством, чем уголь, нефть, газ, железо, потому что она незаменима.

Вода доставляет в клетки организма питательные вещества (витамины, минеральные соли) и уносит отходы жизнедеятельности (шлаки).

Кроме того, вода участвует в процессе терморегуляции (потоотделение) и в процессе дыхания (человек может дышать абсолютно сухим воздухом, но не долго).

Вода – универсальный растворитель химических веществ – это основная роль воды в жизни живых существ. В водной среде протекают все жизненно важные процессы.

Для существования живого организма необходимо постоянное содержание воды в определенном количестве. Изменение количества потребляемой воды и ее состава может привести к нарушениям в процессах пищеварения, усвоения пищи, кровотечения. Без пищи человек может прожить около 50-ти дней, если во время голодовки он будет пить пресную воду, без воды он не проживет и неделю — смерть наступит через 5 дней.

Потеря организмом большого количества воды опасна для жизни человека. В жарких районах без воды человек может погибнуть через 5-7 суток, а без пищи при наличии воды человек может жить длительное время. Даже в холодных поясах для сохранения нормальной работоспособности человеку нужно около 1,5-2,5 литров воды в сутки. Вода регулирует теплообмен организма с окружающей средой, поддерживает температуру тела По данным медицинских экспериментов при потере влаги в размере 6-8% от веса тела человек впадает в полуобморочное состояние, при потере 10% — начинаются галлюцинации, при 12% — человек не может восстановиться без специальной медицинской помощи, при потере 20% — наступает неизбежная смерть.

Потребление воды в избыточных количествах также опасно, т. к. происходит перегрузка сердечно — сосудистой системы, происходит обильное потоотделение, которое приводит к обессоливанию и ослаблению организма.

Суточное потребление воды человеком колеблется от 2-4 литров в сутки, потребление зависит от климата, интенсивности работы, культурных традиций.

Регулярное потребление воды улучшает мышление и координационные действия мозга. Головной мозг и весь организм будут достаточно заряжены нужными веществами, если вода, которую мы пьем, будет высокого качества, то есть, будет богата минеральными веществами.

Здоровый человек не должен ограничивать себя в питье, но гораздо полезнее пить часто и понемногу.

Очень важно, какое качество воды, которую мы потребляем. На качество воды влияет минеральный состав, загрязненность, структура.

Для постоянного употребления и приготовления пищи необходима вода с общей минерализацией до 0,5-1 г/литр. Правда в лечебных целях полезно в ограниченных количествах пить минеральную воду с повышенным солесодержанием.

Вредно выпивать сразу много жидкости, так как вся жидкость всасывается в кровь, и, пока ее излишек не будет выведен из организма почками, сердце получает излишнюю нагрузку.

По некоторым оценкам за 60 лет жизни человек выпивает около 50т воды – целую цистерну! Участвуя в обмене веществ, вода позволяет снизить вес.

Если организм получает достаточное количество воды, то человек становится более энергичным и выносливым.

2.6 Болезни дефицита воды

В медицине большое количество диагнозов признаны или полиэтиологическими (многопричинными), или с неустановленной причиной. По данным ВОЗ около 70% диагнозов в мире ставится не правильно. Это связано с тем, что мы часто не знаем причину возникновения той или иной болезни. Обезвоживание организма на разных уровнях (клеточном, межклеточном, тканевом, органном, общем) является одной из самых распространенных причин развития разных заболеваний. Мы часто даже не подозреваем об этом. Самые распространенные:

Симптомы: головная боль, слабость, усталость, депрессия, сухой кашель, сухая кожа, сухие волосы, хруст в суставах, сухость во рту, запоры;

Синдромы: аллергический синдром, сидром повышенной кислотности желудочного сока, суставной синдром, синдром интоксикации, синдром сгущения крови, гипертермический синдром, коллаптоидный синдром, синдром потери сознания-солнечный удар и др.;

Заболевания: катаракта, мочекаменная и желчекаменная болезнь, остеохондроз позвоночника, ишемическая болезнь сердца, гиперацидный гастрит, болезнь альцгеймера–старческое слабоумие, деформирующие артрозы, заболевания печени и поджелудочной железы могут быть вызваны элементарным обезвоживанием на разных уровнях. И простая регуляция водного баланса, и что очень важно кислотно–щелочного равновесия жидкостей организма (крови, лимфы, желудочно-кишечных соков, интерстициальной жидкости, слюны, мочи, спинно-мозговой жидкости, равновесия клеточной и межклеточной влаги может помочь организму восстановить утраченное здоровье.

3. Практическая часть. Исследования ВОДЫ

3.1 Свойства Воды

Вода – прозрачная жидкость, без цвета, запаха, вкуса, не имеет формы, текучая, растворяет в себе соли и газы. В твёрдом состоянии называется льдом ли снегом, а в газообразном – паром.

3.2. Наличие и качество воды нашей станицы

Социальный опрос «Вода. Довольны ли вы ею?»

Водоснабжение нашей станицы обеспечивается центральным водопроводом. Цель нашего проекта – изучение качества воды, ее показатели, возможные нарушения состояния здоровья, связанные с этими отклонениями.

В программе нашего проекта было проведение социального опроса «Вода. Довольны ли вы ею?»

Социальный опрос включал в себя ряд вопросов, подразумевающих несколько типов ответов. В опросе участвовали 77 человек. ( Приложение 3 Таблица 1. Социальный опрос «Вода. Довольны ли вы ею?» )

Согласно социального опроса, вода нашего населённого пункта находится не в нормальном состоянии.

3.3 Что может вода

Знаю, что вода может растворять соли, а что происходит с краской, для этого возьмём бокал и заполним его на 1/3 водой, насыпаем туда ложку соды и размешиваем, сода, как мы уже знаем, растворилась. ( Приложение 4 Рис.3. Растворение соды в воде )

Теперь наливаем в воду несколько капель краски, вода окрасилась, значит, и краска тоже растворилась. ( Приложение 4 Рис. 4. Растворение краски в воде )

Теперь наливаем в бокал масла и перемешиваем, но масло осталось на поверхности, значит, вода намного тяжелее масла и не может растворить его. А теперь добавим немного лимонной кислоты и посмотри, что получится.

( Приложение 5 Рис. 5. Растворение масла в воде )

3.4 Замерзание воды

Всем известно, что при низких температурах вода замерзает, именно эту способность воды я и решили проверить, вот таким не обычным способом.

На этом примере я решила показать, как вода замерзает, превращаясь в кристаллы. Берём обыкновенные мыльные пузыри и выдуваем пузырь на лёд, остывая он, сначала, покрывается мелкими кристаллами, а потом застывает полностью. Этот опыт нам показывает, что при низких температурах вода замерзает. ( Приложение 5 Рис. 6. Замерзание воды )

3.5 Определение жесткости воды

Мерным цилиндром налить 10 мл исследуемой воды в коническую колбу.

Наполнить бюретку мыльным раствором, добавить 1 мл мыльного раствора в колбу. Если не образуется пена, добавить ещё несколько мл раствора мыла. Продолжать добавлять мыльный раствор, пока не образуется устойчивая пена (она должна держаться не менее 30 секунд).

Записать объём мыльного раствора, необходимо для образование устойчивой пены с 10 мл исследуемой воды. ( Приложение 6 Рис. 7. Определение жесткости воды )

Жёсткость природных вод изменяется в широких пределах. Она различна в водоёмах, а в одной и той же реке изменяется в течение года, и в течение паводка может быть минимальной.

Присутствие в воде значительного количества солей кальция или магния делает воду непригодной для многих технических целях. Так, при продолжительном питании паровых котлов жёсткой водой их стенки постепенно покрываются плотной коркой накипи, отчего резко увеличивается расход топлива.

Жёсткая вода не даёт пены с мылом, затрудняет приготовление пищи, в ней плохо заваривается чай, кофе. При стирке белья жесткая вода не только ухудшает качество стираемых тканей, но и приводит к повышенным затратам мыла.

В нашей местности вода очень жесткая и содержит повышенное количество ионов хлора. Для определения жёсткости воды даже нет необходимости делать специальный анализ – это видно невооружённым глазом: при кипячении воды чайник покрывается толстым слоем накипи, приходится постоянно его чистить. Такую воду нельзя заливать в паровые утюги, а при стирке в стиральной машине необходимо добавлять специальные средства, устраняющие жёсткость воды, иначе она быстро выйдет из строя.

Избыток солей кальция в воде несёт вред не только бытовой технике, но и важнейшему органу человеческого организма – почкам. В них появляются камни.

3.6 Результаты

В ходе данных исследований было доказано, что вода из водопровода очень жесткая и применять в пищу ее можно только после кипячения, но эта вода «мертвая», а человеку необходима «живая» родниковая вода, вода из реки и водопровода содержит повышенное количество хлоридов, избыток хлора ведет к ацидозу. От недостатка минералов страдают жизненно важные органы. 

4. Вывод

Изучив материалы по данной теме, я убедилась в том, что вода чудо, данное нам природой.

Важная роль воды заключается в том, что она является основным элементом в поддержании жизни человека, т. е. – непременная составляющая часть всего живого. Только там, где есть вода, есть жизнь! Нет живого, если нет воды!

Гипотеза моего исследования подтвердилась.

Действительно, вода – универсальное вещество, без которого невозможна жизнь.

Вода – одно из самых важных веществ на Земле. Животные, люди и растения не могут жить без воды. Без неё не обойтись никому и никогда, и заменить её нечем!

Вода – бесценное богатство, которое дарит нам природа. Всему живому нужна чистая вода, а значит, воду нужно использовать бережно, не загрязнять и не тратить её напрасно.

5. Заключение

Работать над этой темой мне было немного трудно, но очень интересно.

Трудно потому, что пришлось очень много прочитать, но зато я узнала много нового и интересного. Я училась работать с различной литературой и отбирать необходимый материал.

Но разве можно всё рассказать о воде? Ведь с каждым днём мы узнаём о воде всё больше и больше.

Я убедилась, что вода нужна всем и всегда.

В мире нет ничего более драгоценного, чем самая обыкновенная и привычная вода!

6. Список литературы

  1. Бинас А.В., Маш Р.Д. и др. Биологический эксперимент в школе: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1987.

  2. Дроздов И. В. Удивительная биология. – М.: Издательство НЦ ЭНАС, 2006.

  3. Кашанов Р.Ш. Живая оболочка Земли. – М.: Просвещение,1984.

  4. Новиков Ю. В. /Природа и человек./ — М.: Просвещение, 1991

  5. Соболевский А.А. /Живая вода / Край Мордовский. – Саранск, 1976.

  6. Андреев Ю.А. “Вода – наместник бога на Земле”; С-Петербург, “Питер”,2007г.

  7. Газета “Комсомольская правда”,2007г.

  8. Николаева С.Н. “Юный эколог”, М, “Мозайка-синтез”,2004г.

  9. Большая энциклопедия. Кирилла и Мефодия, 2008

  10. Начальная школа. Справочник школьника. М.: 1996

Интернет ресурсы

  1. http://www.rodina-portal.ru

  2. http://www.proshkolu.ru/

  3. http://www.sibecolog.ru/text/1.htm

Приложение 1

Рис. 1. Круговорот воды в природе

Приложение 2

Рис. 2. Содержание воды в органах человека

Приложение 3

Таблица 1. Социальный опрос «Вода. Довольны ли вы ею?»

Приложение 4

Рис. 3. Растворение соды в воде

Рис. 4. Растворение краски в воде

Приложение 5

Рис. 5. Растворение масла в воде

Рис. 6. Замерзание воды

Приложение 6

Рис. 7. Определение жесткости воды

Вода – основа жизни — Сайт национального парка «Смоленское поозерье»

Вода – основа жизни!

http://www.poozerie.ru/news/voda-osnova-zhizni/

2019-03-21 10:45:00

Каждый человек знает, что вода является основой нашего организма и что важно употреблять чистую, хорошую воду в большом количестве. Казалось бы, вода есть везде в достаточно большом количестве. Но сколько же на самом деле нужно одному человеку для существования? И как сохранить природные ресурсы для наших потомков?

Национальный парк «Смоленское Поозерье»

216270 Смоленская область, Демидовский район, п. Пржевальское, ул. Гуревича, 19

+7(48147) 2-62-04

Каждый человек знает, что вода является основой нашего организма и что важно употреблять чистую, хорошую воду в большом количестве. Казалось бы, вода есть везде в достаточно большом количестве. Но сколько же на самом деле нужно одному человеку для существования? И как сохранить природные ресурсы для наших потомков?

 В 1992 году на очередной конференции ООН в Рио-де-Жанейро, посвященной охране окружающей среды, была поднята тема нехватки водных ресурсов. В 1993 году Генеральной ассамблеей ООН было принято официальное решение о проведении 22 марта Всемирного дня воды, который будет напоминать людям о необходимости экономить и беречь воду.

В рамках этого события в начальной школе МБОУ Пржевальская СШ сотрудниками национального парка «Смоленское Поозерье» была проведена увлекательная квест-игра «Волшебная вода». Учащиеся 1-4 классов совершили увлекательное путешествие в «водный мир» родного края: отгадывали загадки, определяли качество воды из разных источников, расшифровывали высказывания великих писателей и составляли народные пословицы  о воде.

Все команды проявили активное участие, показали свои экологические знания о воде, ее роли в жизни человека и природы в целом.

                                               Отдел экологического просвещения НП «Смоленское Поозерье»

Вода – основа жизни


С 19 марта по 21 апреля в отделе обслуживания официальными документами (пом. 207) открыта тематическая выставка «Вода – основа жизни», посвященная Всемирному дню водных ресурсов.


Этот День был провозглашен Генеральной ассамблеей ООН 22 декабря 1992 года (резолюция 47/193) и ежегодно отмечается 22 марта.


Вода – главная ценность нашей планеты. Без нее невозможно существование человеческой цивилизации. Водные ресурсы абсолютно необходимы для обеспечения здоровья и благополучия людей и имеют жизненно важное значение для достижения целей в области устойчивого развития и других соответствующих целей в социальной, экологической и экономической областях.


Хотя 70 % земной поверхности покрыто водой, 97,5 % – это соленая вода. Из оставшихся 2,5 % пресной воды почти 68,7 % – замерзшая вода ледяных шапок и ледников. Только один процент от общего объема водных ресурсов планеты доступен для использования человеком. Главный источник всей пресной воды – океаны, из которых ежегодно испаряется примерно 500 тысяч квадратных километров воды.


Мировые запасы пресной воды не увеличиваются, а ее потребление постоянно растет. В ХХ веке население земного шара выросло в три раза. За этот же период потребление пресной воды увеличилось в семь раз, в том числе на коммунально-питьевые нужды – в 13 раз.


Сегодня примерно 3,6 млрд человек во всем мире живут в районах, которые потенциально испытывают нехватку воды как минимум в течение одного месяца в году. По прогнозам, к 2050 году эта цифра достигнет от 4,8 до 5,7 млрд человек, создавая огромную конкуренцию среди потребителей водных ресурсов в различных регионах.


Вызывает тревогу не только нехватка питьевой воды, но и ее качество. По данным Всемирной организации здравоохранения, свыше 500 млн человек в мире ежегодно болеют от потребления некачественной воды, более 700 детей в возрасте младше пяти лет ежедневно погибают от диареи, которая связана с потреблением небезопасной воды и плохими санитарными условиями. Пагубное воздействие оказывают результаты хозяйственной деятельности человека, засоряющего водные артерии ядохимикатами, гербицидами, тяжелыми металлами, неочищенными сточными водами, радиоактивными осадками.



Всемирный день воды призван привлечь внимание к состоянию водных объектов и проблемам, связанным с их охраной, задуматься о роли воды в жизни каждого человека, о проблемах нехватки питьевой воды, необходимости сохранения и рационального использования водных ресурсов. Основное внимание в рамках этого праздника уделяется достижению Цели устойчивого развития (ЦУР) 6: вода и санитария для всех к 2030 году.


Каждый год Всемирный день водных ресурсов посвящен определенной тематике, тема 2021 года – «Дорожим водой».


Предлагаемая вниманию пользователей выставка, знакомит с документами, среди которых энциклопедии, доклады и обзоры ООН, научные исследования, монографии, где предоставлена информация о состоянии и использовании водных ресурсов нашей планеты. Отдельным разделом представлена литература о политике нашего государства в области управления и сохранения водных ресурсов Беларуси. На выставке представлено более 100 документов на русском и английском языках: книги, периодические издания, мимеографированные материалы ООН, брошюры, буклеты.


Экспозиция включает следующие тематические разделы:

  • Ее Величество Вода: океаны и моря, реки и озера
  • Водные ресурсы мира, их состояние и использование
  • Управление водными ресурсами
  • Международные водотоки: охрана и управление трансграничными водными ресурсами
  • Дефицит пресной воды – глобальная проблема
  • Водные ресурсы и изменение климата
  • Использование, состояние и охрана водных ресурсов Республики Беларусь


Выставка будет интересна ученым, студентам, аспирантам, специалистам в области гидрологии, экономики природопользования, охраны окружающей среды и всем, кто интересуется состоянием водных объектов и проблемами, связанными с их восстановлением и охраной.


Полезные ссылки:


Документы:


Время работы выставки соответствует режиму работы библиотеки.

Вход – по
читательскому билету или билету социокультурного центра.


Телефон для справок: (8 017) 293 27 34.


Материал предоставлен отделом обслуживания официальными документами.

Почему вода так необходима для жизни?

Вода. Он встречается повсюду на Земле, от полярных ледяных шапок до горячих гейзеров. И где бы на этой планете ни текла вода, вы обязательно найдете жизнь.

«Когда мы находим воду здесь, на Земле — будь то покрытые льдом озера, будь то глубоководные гидротермальные источники, будь то засушливые пустыни — если и есть вода, мы обнаружили микробы, которые нашли способ зарабатывайте там на жизнь », — сказал Брайан Глейзер, океанолог из Гавайского университета в Маноа, изучавший астробиологию.

Вот почему девиз НАСА в охоте за внеземной жизнью был «следуй за водой».

Вчера (28 сентября) ученые НАСА объявили, что нашли его на Марсе: новые исследования показывают, что темные полосы, которые ученые наблюдали на изображениях Красной планеты в течение более десяти лет, являются свидетельством текущей воды. По словам исследователей, хотя соленые потоки могут быть слишком полны солей на основе хлора, чтобы поддерживать жизнь, они повышают вероятность того, что Марс может иметь жизнь прямо сейчас.[На фотографиях: На Марсе течет вода?]

Но почему вода является такой важной молекулой для жизни? И могут ли быть другие ингредиенты, которые также являются идеальным рецептом для жизни на других планетах?

Оказывается, несколько химических свойств воды делают ее незаменимой для живых существ. Вода не только может растворять почти все, но и является одним из немногих материалов, которые могут существовать в твердом, жидком и газообразном состоянии в относительно узком диапазоне температур.

Текущая жизнь

В глубине души все живое на Земле использует мембрану, которая отделяет организм от окружающей его среды.Чтобы остаться в живых, организм потребляет важные материалы для производства энергии, выделяя при этом токсичные вещества, такие как продукты жизнедеятельности.

В этом отношении вода необходима просто потому, что она является жидкостью при земных температурах. Поскольку она течет, вода обеспечивает эффективный способ переноса веществ из клетки в окружающую среду клетки. Напротив, получение энергии из твердого вещества — гораздо более сложная задача (хотя есть микробы, которые питаются камнями), сказал Глейзер.

Но другая часть уравнения — вода может переносить предметы в клетку и из нее — связана с уникальной химической конфигурацией воды.

Простая молекула воды состоит из двух атомов водорода, связанных с атомом кислорода.

«То, как они связаны друг с другом, делает воду прекрасным универсальным растворителем». Это означает, что почти все вещества могут растворяться в воде, — сказал Глейзер Live Science.

Это потому, что молекула имеет полярность, а это означает, что атомы водорода имеют тенденцию группироваться на одной стороне молекулы, создавая положительную область, в то время как конец кислорода имеет отрицательный заряд. Положительный конец водорода имеет тенденцию притягивать отрицательные ионы (или атомы с дополнительным электроном во внешней оболочке), в то время как отрицательная область привлекает положительные ионы (у которых один из электронов оторван).

Вода, обладающая удивительными растворяющими свойствами, является идеальной средой для переноса веществ, таких как фосфаты или ионы кальция, внутрь и из клетки.

Фазы воды

Другая особенность воды заключается в том, что она может действовать как твердое тело, жидкость и газ в диапазоне температур, наблюдаемых на Земле. По словам Глейзера, другие молекулы, которые были идентифицированы как хорошие кандидаты для поддержания жизни, имеют тенденцию быть жидкими при температурах или давлениях, которые были бы неблагоприятными для большинства известных форм жизни.[5 мифов и заблуждений о Марсе]

«Вода действительно находится в этом сладком месте», — сказал Глейзер.

Тот факт, что вода может находиться во всех трех фазах в относительно узком диапазоне давлений, создает много возможностей для процветания жизни, добавил он.

«Все три [состояния воды], доступные на нашей планете, создают это действительно прекрасное разнообразие сред обитания и микроклимата», — сказал Глейзер.

Например, замерзший лед можно найти в ледниках, которые прорезают горы, а водяной пар помогает согреть атмосферу, сказал Глейзер.

Водяная колыбель жизни

Вода может быть чем-то большим, чем просто жидкостью, которая помогает облегчить жизненно важные процессы — она ​​также могла быть защитной колыбелью, которая несла строительные блоки жизни на Землю, сказал Ральф Кайзер, физик-экспериментатор. из Гавайского университета в Маноа, имеющий опыт исследований в области астрохимии.

Одна из теорий возникновения жизни на Земле, называемая панспермией, утверждает, что ледяные кометы врезались в Землю, неся крошечные органические молекулы, которые сформировали предшественников жизни.Но путешествие в космосе — это тяжелое путешествие с изнуряющими уровнями радиации, которые обычно разрушают эти хрупкие молекулы, сказал Кайзер.

Однако в твердой форме вода могла защитить эти молекулы от излучения, предположил Касье.

«Одна из возможностей состоит в том, что, поскольку строительные блоки заморожены в воде, вокруг нее есть защитная мантия, которую можно доставить», — сказал Кайзер Live Science.

Принять некоторые заменители

Конечно, хотя вода имеет решающее значение для жизни на нашей родной планете, могут быть формы жизни, которые не соответствуют правилам землян.

Ученые также изучают другие жидкости, которые могут играть аналогичную роль универсального растворителя и транспортной среды. По словам Криса Маккея, астробиолога из Исследовательского центра НАСА Эймса в Моффет-Филд, Калифорния, одними из главных претендентов являются аммиак и метан. По словам Маккей, аммиак, как и вода, представляет собой полярную молекулу, которой относительно много во Вселенной, но ученые не обнаружили никаких крупных масс аммиака где-либо в Солнечной системе.

Метан не полярен, но он может растворять многие другие вещества.Однако, в отличие от воды, метан становится жидким только при очень низких температурах — при температуре минус 296 градусов по Фаренгейту (минус 182 градуса по Цельсию).

«Мы знаем, что на Титане есть большие озера жидкого метана и этана», — сказал Маккей Live Science в электронном письме на одном из спутников Сатурна. «Таким образом, существует большой интерес к вопросу о том, может ли жизнь использовать жидкий метан / этан».

Следуйте за Тиа Гхош в Twitter и Google+ . Подписаться Live Science @livescience , Facebook и Google+ . Оригинальная статья о Live Science .

3,4. Почему вода так важна для жизни, какой мы ее знаем? | Прогресс в изучении астробиологии | Образование

9–12 классы или взрослый опытный учащийся

Для выживания всей жизни на этой планете нужна вода. Некоторые виды жизни могут жить с очень небольшим количеством воды в чрезвычайно засушливых местах, но им все равно нужна вода.Поскольку мы стремимся найти жизнь за пределами Земли, важно учитывать, что жизнь на Земле говорит нам о том, где искать. Почему вода так важна для жизни? Вода поддерживает функции клеток. Все организмы состоят из клеток, от микробов до самых крупных животных. Все жизненные функции выполняются внутри клеток. Для получения энергии, роста и избавления от отходов жизни необходимы химические реакции. Вода — это жидкость, которая позволяет протекать химическим процессам жизни. Это также полярная молекула, которая позволяет растворять большинство других молекул.Из-за этого мы называем воду «растворителем». Наличие такого хорошего растворителя, как вода, имеет решающее значение для жизнедеятельности. Но есть и другие причины, по которым вода так важна:

Воды много! Водород — самый распространенный элемент во Вселенной, а кислород — самый богатый элемент в земной коре. На Земле около 70% поверхности покрыто водой. Но есть много воды и в других местах нашей солнечной системы. Например, мы нашли множество доказательств того, что на поверхности Марса в ранние времена существовало много воды, а на Марсе в настоящее время имеется много замороженной воды под его поверхностью.Кометы состоят в основном из водяного льда. В нашей солнечной системе много лун, состоящих из большого количества водяного льда, и есть даже несколько лун с океанами с жидкой водой под их ледяными корками (например, Европа и Энцелад).

У воды есть и другие преимущества в качестве растворителя для жизни. Например, вода остается в жидкой фазе в большом диапазоне температур по сравнению с некоторыми другими растворителями. Это позволяет большему количеству мест иметь потенциал для жидкой воды. Также он обладает высокой теплоемкостью.Это означает, что вода обеспечивает некоторую защиту организмов от быстрых или резких перепадов температуры.

Вода также обладает интересным свойством в отношении плотности льда. Для многих молекул твердое тело имеет более высокую плотность, чем жидкость. Итак, для большинства молекул твердое вещество тонет в жидкости. Но с водой дело обстоит иначе. Что касается воды, лед на самом деле менее плотный, чем жидкая вода. Вот почему лед плавает! Если бы этого не произошло, то все организмы, обитающие на дне озер зимой, были бы полностью заморожены.Но, что еще хуже, во времена в истории нашей планеты, когда мир становился очень холодным (вызывая то, что мы называем Землей-снежком), если бы замерзшая вода затонула, тогда вся океаническая жизнь Земли замерзла бы и, возможно, погибла бы!

Если мы хотим понять, как устроена жизнь, очень важно понимать химию воды. А астробиологи, которые задаются вопросом, одиноки ли мы во Вселенной, должны осознавать потенциальную важность воды и для других видов жизни.Прямо сейчас мы исследуем миры, такие как Энцелад и Европа, Марс и другие тела Солнечной системы, на которых есть признаки воды. Кроме того, за пределами нашей Солнечной системы мы ищем экзопланеты, на поверхности которых может быть жидкая вода, поскольку они могут быть важными местами для поиска возможной внеземной жизни.

Основные идеи дисциплины

PS3.A: Определения энергии: Энергия движения правильно называется кинетической энергией; она пропорциональна массе движущегося объекта и растет пропорционально квадрату его скорости.(MS-PS3-1) ▪Система объектов может также содержать запасенную (потенциальную) энергию, в зависимости от их взаимного расположения. (MS-PS3-2) Температура — это мера средней кинетической энергии частиц вещества. Отношение между температурой и полной энергией системы зависит от типов, состояний и количества присутствующего вещества. (MS-PS3-3, MS-PS3-4)

PS3.D: Энергия в химических процессах и повседневной жизни: Химическая реакция, посредством которой растения производят сложные молекулы пищи (сахара), требует ввода энергии (т.е.е., от солнечного света). В этой реакции диоксид углерода и вода объединяются, образуя органические молекулы на основе углерода и выделяя кислород. (MS-LS1-6)

LS2.C: Динамика, функционирование и устойчивость экосистемы: «Биоразнообразие» описывает разнообразие видов, обитающих в наземных и океанических экосистемах Земли. Полнота или целостность биоразнообразия экосистемы часто используется в качестве меры ее здоровья. (MS-LS2-5)

ESS2.A: Материалы и системы Земли: Все земные процессы являются результатом потока энергии и круговорота материи внутри и между системами планеты.Эта энергия поступает от Солнца и горячих недр Земли. Текущая энергия и круговорот материи вызывают химические и физические изменения в материалах и живых организмах Земли. (MS-ESS2-1)

ESS2.C: Роль воды в процессах на поверхности Земли: Вода непрерывно циркулирует между сушей, океаном и атмосферой посредством транспирации, испарения, конденсации и кристаллизации, а также осадков, а также нисходящих потоков. течет по суше. (MS-ESS2-4) ▪ Глобальные движения воды и изменения ее формы вызываются солнечным светом и гравитацией.(MS-ESS2-4)

ESS3.A: Природные ресурсы: Многие ресурсы человека зависят от суши, океана, атмосферы и биосферы Земли. Минеральные ресурсы, пресная вода и биосферные ресурсы ограничены, и многие из них не подлежат возобновлению или замене в течение жизни человека. Эти ресурсы распределены по планете неравномерно в результате геологических процессов в прошлом. (MS-ESS3-1)

ESS2.D: Погода и климат: Погода и климат подвержены влиянию взаимодействий с участием солнечного света, океана, атмосферы, льда, форм рельефа и живых существ.Эти взаимодействия различаются в зависимости от широты, высоты, местной и региональной географии, и все это может повлиять на характер океанических и атмосферных потоков. (MS-ESS2-6) Океан оказывает большое влияние на погоду и климат, поглощая энергию Солнца, высвобождая ее с течением времени и глобально перераспределяя ее через океанические течения. (MS-ESS2-6)

Crosscutting Concepts

Стабильность и изменение: Большая часть науки занимается построением объяснений того, как вещи меняются и как они остаются стабильными.(HS-ESS2-7)

Большие идеи: Все живые существа нуждаются в воде. Вода имеет решающее значение для функционирования клеток, химических реакций и терморегуляции. В твердом состоянии вода менее плотная и остается в том же состоянии в широком диапазоне температур. Его много на Земле, и он является связующим звеном между всеми живыми существами. Вода была обнаружена в других местах за пределами Земли, например, на Марсе и в метеоритах. Поскольку вода настолько универсальна, астробиологи ищут воду на поверхности и в атмосфере экзопланет как показатель того, что планета может поддерживать жизнь.Понимание химического состава воды важно для понимания того, как устроена жизнь.

Границы: В этом классе ученики изучают свойства воды и ее влияние на земные материалы и поверхностные процессы, включая химические исследования, такие как химическое выветривание и перекристаллизация. (HS-ESS2-5)

5-12 Графические истории астробиологии. Выпуск 5: Астробиология и Земля. Эти графические книги по астробиологии изобретательно и искусно созданы, чтобы рассказать историю астробиологии совершенно по-новому.Полная серия иллюстрирует основу астробиологии от экстремофилов до исследований внутри и за пределами Солнечной системы. В этом выпуске объясняется, как астробиологи исследуют аналоговую среду на Земле, чтобы лучше понять среду, которая может поддерживать жизнь в других мирах, таких как Марс. Изучение Земли — ключ к пониманию потенциала жизни во Вселенной. НАСА. https://astrobiology.nasa.gov/resources/graphic-histories/

6-12 Big Picture Science: Rife with Life. «Следуй по воде» — это мантра тех, кто ищет жизнь за пределами Земли. Где вода, там может быть жизнь. Этот подкаст представляет собой тур по водным телам Солнечной системы, многообещающим для биологии: Европе, Энцеладу, Марсу и Титану. Ученый SETI Сет Шостак ведет это радио-шоу на различные темы в области науки, космологии, физики, астрономии и астробиологии. Шостак берет интервью у экспертов и объясняет важные открытия и концепции, в том числе в своих еженедельных 50-минутных шоу. http: // www.bigpicturescience.org/episodes/Rife_with_Life и http://www.bigpicturescience.org/Astrobiology_Index

6-12 Astrobiology Math. Этот сборник математических задач дает подлинное представление о современной астробиологии, науке и инженерных проблемах, часто с привлечением реальных исследовательских данных. Студенты изучают концепции астробиологии с помощью расчетов. Соответствующие темы включают лед или воду? (стр. 49) и Лед к воде… Сила небольшого тепла! (стр. 51). НАСА. https: //www.nasa.gov / pdf / 637832main_Astrobiology_Math.pdf

6-12 (3-5 адаптируется) Project Spectra! — Дизайнер планет: Келвин Клаим. Эти уроки (17) посвящены тому, как свет используется для исследования Солнечной системы. На уроке (60 минут) «Planet Designer: Kelvin Climb» учащиеся создают планету с помощью компьютерной игры и изменяют характеристики планеты, чтобы повысить или понизить ее температуру. Студенты исследуют некоторые из тех же принципов, которые используют ученые, чтобы определить, насколько вероятно, что планета будет поддерживать текущую воду, критически важный ингредиент для жизни, какой мы ее знаем.Использование компьютерного моделирования — мощный инструмент для поиска жизни и условий жизни в Солнечной системе и за ее пределами. Университет Колорадо, Боулдер / НАСА. http://lasp.colorado.edu/home/wp-content/uploads/2013/06/KelvinClimb_teacher_20130617.pdf

6-12 (3-5 адаптируется) Project Spectra! Дизайнер планет: Retro Planet Red. Эти уроки (17) посвящены тому, как свет используется для исследования Солнечной системы. В уроке (60 минут) «Planet Designer: Retro Planet Red» учащиеся узнают о прошлом и настоящем Марса, прежде чем исследовать давление и парниковую силу, необходимые для того, чтобы Марс имел водную поверхность, как это было в прошлом.Вода — ключевой ингредиент жизни. Университет Колорадо, Боулдер / НАСА. http://lasp.colorado.edu/home/wp-content/uploads/2013/06/Retro_Planet_Red_teacher_20130617.pdf

8-10 Задача космической математики 275: Вода на Луне! Студенты оценивают количество воды на Луне с использованием данных Deep Impact / EPOXI и эксперимента NASA Moon Mineralogy Mapper на космическом корабле Chandrayaan-1. [Темы: геометрия, сферические объемы и площади поверхности, научные обозначения] https: // spacemath.gsfc.nasa.gov/moon/6Page11.pdf

8-10 Задача SpaceMath 264: Вода на планетных поверхностях. Студенты работают с ваттами и джоулями, чтобы изучить тающий лед. [Темы: преобразование единиц измерения, коэффициенты] https://spacemath.gsfc.nasa.gov/astrob/Astro3.pdf

8-10 Космическая математика Задача 121: Лед на Меркурии? С 1990-х годов радиоастрономы нанесли на карту Меркурий. Выдающимся любопытством является то, что в полярных регионах некоторые кратеры имеют «аномальную отражательную способность» в затененных областях этих кратеров.Одна из интерпретаций заключается в том, что это вызвано подземным льдом. Космический корабль MESSENGER надеется изучить этот вопрос в ближайшие несколько лет. В этом упражнении учащиеся измеряют площади поверхности этих потенциальных ледяных отложений и вычисляют объем воды, который они подразумевают. [Темы: площадь круга; объем, плотность, преобразование единиц] https://spacemath.gsfc.nasa.gov/planets/4Page23.pdf

9-12 Задача космической математики 338: Астероиды и лед. Ученики вычисляют, сколько льда может присутствовать на астероиде 24-Фемида на основе недавних открытий НАСА [Темы: масса = плотность x объем; объем сферической оболочки] https: // spacemath.gsfc.nasa.gov/astrob/6Page154.pdf

9-12 Космическая математика Задача 287: LCROSS видит воду на Луне. Учащиеся используют информацию о шлейфе, созданном ударным элементом LCROSS, для оценки (нижнего предела) концентрации воды в лунном реголите в затененном кратере. [Темы: геометрия; объемы; масса = плотность x объем] https://spacemath.gsfc.nasa.gov/moon/6Page66.pdf

Почему жизнь зависит от воды

Результаты обучения

  • Опишите свойства воды, которые имеют решающее значение для поддержания жизни

Рисунок 1.Как видно на этом изображении масла и воды, масло является неполярным соединением и, следовательно, не растворяется в воде. Масло и вода не смешиваются.

Вы когда-нибудь задумывались, почему ученые тратят время на поиски воды на других планетах? Это потому, что вода необходима для жизни; даже мельчайшие его следы на другой планете могут указывать на то, что жизнь могла существовать или существовала на этой планете. Вода — одна из наиболее распространенных молекул в живых клетках и наиболее важная для жизни, какой мы ее знаем. Примерно 60–70 процентов вашего тела состоит из воды.Без него жизни просто не было бы.

Вода — полярная

Атомы водорода и кислорода в молекулах воды образуют полярные ковалентные связи. Общие электроны проводят больше времени, связанного с атомом кислорода, чем с атомами водорода. У молекулы воды нет общего заряда, но есть небольшой положительный заряд на каждом атоме водорода и небольшой отрицательный заряд на атоме кислорода. Из-за этих зарядов слегка положительные атомы водорода отталкиваются друг от друга и образуют уникальную форму, показанную на рисунке 2.Каждая молекула воды притягивает другие молекулы воды из-за положительных и отрицательных зарядов в разных частях молекулы. Вода также притягивает другие полярные молекулы (например, сахара), образуя водородные связи. Когда вещество легко образует водородные связи с водой, оно может растворяться в воде и называется гидрофильным («любящим воду»). Водородные связи не образуются легко с неполярными веществами, такими как масла и жиры (рис. 1). Эти неполярные соединения являются гидрофобными («водобоязненными») и не растворяются в воде.

Рис. 2. Водородные связи образуются между слегка положительными (δ +) и слегка отрицательными (δ–) зарядами полярных ковалентных молекул, таких как вода.

Вода стабилизирует температуру

Водородные связи в воде позволяют ей поглощать и отдавать тепловую энергию медленнее, чем многие другие вещества. Температура — это мера движения (кинетической энергии) молекул. По мере увеличения движения увеличивается энергия и, следовательно, выше температура. Вода поглощает много энергии, прежде чем ее температура повышается.Повышенная энергия разрушает водородные связи между молекулами воды. Поскольку эти связи могут создаваться и быстро разрушаться, вода поглощает увеличение энергии, а температура изменяется лишь минимально. Это означает, что вода смягчает изменения температуры внутри организмов и окружающей их среды. По мере того, как подвод энергии продолжается, баланс между образованием и разрушением водородных связей смещается в сторону разрушения. Связей разорвано больше, чем образовано. Этот процесс приводит к высвобождению отдельных молекул воды на поверхности жидкости (например, в водоеме, листьях растений или коже организма) в процессе, называемом испарением.Испарение пота, который на 90 процентов состоит из воды, позволяет охладить организм, поскольку разрыв водородных связей требует затрат энергии и отводит тепло от тела.

И наоборот, по мере того, как движение молекул уменьшается и температура падает, требуется меньше энергии для разрыва водородных связей между молекулами воды. Эти связи остаются неповрежденными и начинают образовывать жесткую решетчатую структуру (например, лед) (рис. 3а). В замороженном состоянии лед менее плотен, чем жидкая вода (молекулы находятся дальше друг от друга).Это означает, что лед плавает на поверхности водоема (рис. 3b). В озерах, прудах и океанах на поверхности воды образуется лед, создавая изолирующий барьер для защиты находящихся под ними животных и растений от замерзания в воде. Если бы этого не произошло, растения и животные, живущие в воде, замерзли бы в глыбе льда и не могли бы свободно передвигаться, что сделало бы жизнь при низких температурах трудной или невозможной.

Рис. 3. (a) Решетка льда делает его менее плотным, чем свободно текущие молекулы жидкой воды.Меньшая плотность льда позволяет ему (б) плавать по воде. (кредит а: модификация работы Джейн Уитни; кредит б: модификация работы Карлоса Понте)

Вода — отличный растворитель

Поскольку вода полярная, с небольшими положительными и отрицательными зарядами, ионные соединения и полярные молекулы могут легко растворяться в ней. Следовательно, вода — это то, что называют растворителем, то есть вещество, способное растворять другое вещество. Заряженные частицы образуют водородные связи с окружающим слоем молекул воды.Это называется сферой гидратации и служит для отделения или диспергирования частиц в воде. В случае поваренной соли (NaCl), смешанной с водой (рис. 4), ионы натрия и хлора разделяются или диссоциируют в воде, и вокруг ионов образуются сферы гидратации.

Рис. 4. Когда поваренная соль (NaCl) смешивается с водой, вокруг ионов образуются сферы гидратации.

Положительно заряженный ион натрия окружен частично отрицательными зарядами атомов кислорода в молекулах воды.Отрицательно заряженный хлорид-ион окружен частично положительными зарядами атомов водорода в молекулах воды. Эти сферы гидратации также называют гидратными оболочками. Полярность молекулы воды делает ее эффективным растворителем и играет важную роль в живых системах.

Вода липкая

Рис. 5. Вес иглы на поверхности воды понижает поверхностное натяжение; в то же время поверхностное натяжение воды тянет ее вверх, удерживая иглу на поверхности воды и не давая ей утонуть.Обратите внимание на углубление в воде вокруг иглы. (Кредит: Кори Занкер)

Вы когда-нибудь наполняли стакан воды до самого верха, а затем медленно добавляли еще несколько капель? Прежде чем переливаться через край, вода фактически приобретает куполообразную форму над краем стакана. Эта вода может оставаться над стеклом благодаря свойству сцепления. В когезии молекулы воды притягиваются друг к другу (из-за водородных связей), удерживая молекулы вместе на границе раздела жидкость-воздух (газ), хотя в стекле больше нет места.Сплоченность вызывает поверхностное натяжение, способность вещества противостоять разрыву, когда оно находится под действием напряжения или напряжения. Когда вы роняете небольшой клочок бумаги на каплю воды, бумага плавает поверх капли, хотя объект плотнее (тяжелее) воды. Это происходит из-за поверхностного натяжения, создаваемого молекулами воды. Сплоченность и поверхностное натяжение сохраняют молекулы воды нетронутыми, а предмет — плавающим наверху. Можно даже «поставить» стальную иглу на поверхность стакана с водой, если вы поместите ее осторожно, не нарушая поверхностного натяжения (рис. 5).

Эти силы сцепления также связаны со свойством адгезии воды или притяжением между молекулами воды и другими молекулами. Это наблюдается, когда вода «поднимается» по соломке, помещенной в стакан с водой. Вы заметите, что вода кажется выше по бокам соломинки, чем в середине. Это связано с тем, что молекулы воды притягиваются к соломке и, следовательно, прилипают к ней.

Силы сцепления и сцепления важны для поддержания жизни. Например, из-за этих сил вода может течь вверх от корней к верхушкам растений, чтобы прокормить растение.

Видеообзор

Практический вопрос

Какое из следующих утверждений не соответствует действительности ?

  1. Вода полярная.
  2. Вода стабилизирует температуру.
  3. Вода необходима для жизни.
  4. Вода — самый распространенный атом в атмосфере Земли.

Показать ответ

Утверждение d неверно. Вода — не самый распространенный атом в атмосфере Земли, в отличие от азота.

Внесите свой вклад!

У вас была идея улучшить этот контент? Нам очень понравится ваш вклад.

Улучшить эту страницуПодробнее

Очерк «Вода: основа жизни»

Вода — это природный ресурс, который каждый человек на Земле может использовать для удовлетворения своих потребностей. Согласно общеизвестным фактам, совершенно здоровый мужчина или женщина могут прожить без воды от 3 до 5 дней. Но есть некоторые требования, которые необходимо выполнить. Прежде всего, человек должен быть абсолютно здоровым. Во-вторых, он должен находиться в идеальных условиях.Это означает, что температура не должна быть высокой или низкой. Но это всего лишь теория — не нужно ее практиковать!

Каковы функции воды? Во-первых, вода легко утоляет жажду. Кроме того, он может заставить нас выжить, очистить организм и просто зарядить нашу усталость. Более того, вода известна своими восстанавливающими функциями, благодаря которым наша кожа выглядит лучше. Согласно недавним исследованиям, проведенным учеными, 70% массы тела человека состоит из воды.Таким образом, мы можем открыто заявить, насколько важна для нас эта жидкость.

Хотя вода является неотъемлемой частью нашей жизни и здоровья, в частности, мы теряем ее каждый божий день. Как мы это делаем? Мы можем терять воду из-за дефекации, потоотделения и дыхания. Например, если вы поклонник регулярных упражнений, вы знаете, что в процессе этого процесса начинается потоотделение, то есть дыхание и потоотделение.

Вода важна не только для людей и животных, но и для растений.Итак, если мы посмотрим глубже, легко увидеть, что если бы не было воды для питания растений, не было бы и кислорода для нас.

Вода также дает нам множество преимуществ. Преимущество номер один, которое вода приносит в нашу жизнь, — это ее восстанавливающая функция. Наша кожа сохнет под солнцем, и вода всегда рядом, чтобы оживить ее.

Принимая во внимание тот факт, что все мы живем в огромных городах, где все мы привыкли к регулярным стрессам, неудивительно, что постоянное нервное напряжение заставляет нас стареть.В этом случае вода также может помочь благодаря своим восстанавливающим свойствам. Кроме того, эта драгоценная жидкость может увлажнять наше тело. В повседневной жизни мы любим играть в игры, много работаем и потеем, что обычно является причиной обезвоживания организма. Это, в свою очередь, может вызвать множество проблем со здоровьем и даже привести к смерти — в самых экстремальных условиях.

В процессе учебы, работы и игр все мы устаем. Это означает, что наш организм нуждается в воде, чтобы восстановить усталость и продолжить повседневную деятельность.Важно отметить, что утомляемость может быть как физической, так и психической. Психическая усталость вызывает сильную сонливость и снижение внимания человека, тогда как физическая усталость вызывает утомление и боль в мышцах. В результате всех этих аспектов человек становится абсолютно вялым. И, наконец, вода является ценным источником помощи, когда человеку нужна детоксикация, то есть процесс очищения от бактерий в организме человека. На этой планете нет лучшего помощника в процессе детоксикации, чем вода! Это однозначно лучший агент, и, без сомнения, самый дешевый.

Чтобы было понятно, вода — самая важная часть нашей жизни. Мы можем проводить дни без еды и при этом оставаться живыми. Но если бы нас лишили воды, очень скоро мы навсегда закроем глаза. Вода дает нашей жизни множество преимуществ. Вот почему мы должны заботиться о своем здоровье, а вода — это инструмент номер один, который нужно использовать в этом процессе!

4,09 ср. рейтинг ( 81 % оценка) — 23 голосов

Возникла ли жизнь на водной основе без воды?

Предлагаемый процесс синтеза формамида вблизи залежей радиоактивных минералов на поверхности Земли.Предоставлено: Адам и др. Опубликовано в Scientific Reports .

Пытаясь понять происхождение жизни на Земле, исследователи сталкиваются с парадоксом: в то время как вода является незаменимым растворителем для всех известных форм жизни, существующих сегодня, вода также подавляет образование нитевидных цепочек полимеров нуклеиновых кислот, таких как РНК. которые, вероятно, были предвестниками жизни. Возникает вопрос: как вообще могли образоваться нуклеиновые кислоты? Одно из решений этого «водного парадокса» состоит в том, что жизнь могла возникнуть не из воды, а лишь позже адаптировалась к присутствию воды.

«Мы очарованы возможностью того, что водная жизнь могла возникнуть вообще без воды», — сказал Захари Адам, исследователь из Гарвардского университета, Phys.org .

Адам и другие исследовали ведущего кандидата на альтернативу воде, называемую формамидом, прозрачной жидкостью, состоящей из водорода, кислорода, углерода и азота. Формамид не только способствует образованию полимерных связей больше, чем вода, он также вступает в реакцию с другими молекулами с образованием азотистых оснований, аминокислот и некоторых других основных соединений, необходимых для образования нуклеиновых кислот.

Но есть вопиющая проблема с этим предложением: формамид не встречается в природе ни в каком значительном количестве нигде на Земле. Хотя формамид широко используется в промышленности в качестве растворителя для изготовления фармацевтических препаратов и пестицидов, весь этот формамид производится синтетически.

Однако формамид

действительно существует в космосе, что ранее побуждало исследователей предполагать, что он мог быть доставлен на Землю с помощью комет или метеоров. Но маловероятно, что этот сценарий мог привести к образованию больших концентрированных резервуаров формамида, необходимых для образования предшественников жизни.

В новой статье, опубликованной в журнале Scientific Reports , группа исследователей во главе с Адамом и соавтором Масаси Аоно из Университета Кейо и Токийского технологического института продемонстрировала возможность того, что формамид мог быть произведен в больших количествах под действием радиации в некоторых странах. карманы ранней Земли.

В ходе экспериментов исследователи облучили цианистый водород и ацетонитрил — два химических вещества, присутствовавшие на ранней Земле — гамма-лучами. Они обнаружили, что формамид был одним из основных продуктов.

Хотя в своих экспериментах исследователи использовали цилиндр из кобальта-60 для получения гамма-лучей, они предполагают, что на ранней Земле излучение могло исходить из радиоактивных минеральных отложений (сегодня обнаруженных на пляжах по всему миру) или зон деления урана. В настоящее время известно, что только один регион содержит свидетельства небольшой горстки урановых зон, которые существовали в геологической истории Земли — регион Окло в Габоне, Африка, — но эти зоны стали активными только спустя долгое время после зарождения жизни.

Исследователи подсчитали, что, если бы подобные зоны существовали 4 миллиарда лет назад, одно место могло произвести более чем на 6 порядков формамида на данной территории, чем это было оценено по данным комет и метеоритов.Результаты показывают, что радиоактивные минеральные отложения могут производить достаточно формамида для накопления до высоких концентраций, которые могли образовывать большие резервуары формамида, в которых могли образоваться нуклеиновые кислоты в качестве предшественников первых живых организмов.

«Часто проблема происхождения жизни считается решенной, если мы сможем понять, как прототипные строительные блоки жизни, такие как биополимеры и метаболиты, могли формироваться в вероятных средах ранней Земли», — сказал Аоно.«Но нас не устраивает такой образ мышления. К жизни не следует относиться как к мешку, набитому строительными блоками, а следует понимать как сложную сеть химических реакций».

Как объясняют исследователи, радиация является особенно уникальным источником энергии для происхождения жизни по сравнению с окислительно-восстановительной химией или простым нагреванием. Как сказал Адам, это происходит потому, что радиация «управляет обширной сетью реакций, а не просто набором продуктов для набора входов».

Конечно, исследователи показали только то, что могло произойти , , а не то, что могло произойти, .В будущем они планируют продолжить изучение всех возможных сценариев происхождения жизни и изучить правдоподобие каждого из них, а также посмотреть, к чему приводят доказательства.

«Сейчас мы пытаемся оценить, проявляет ли полная сеть управляемых реакций атрибуты, обнаруживаемые во многих различных масштабах сложных живых систем, такие как клеточные метаболические сети, динамика популяций и даже экологические отношения», — сказал Аоно.


Вода может вызывать коррозию жизни, так что насчет альтернативных растворителей?


Дополнительная информация:
Закари Р.Adam et al. «Оценка способности производства формамида радиоактивными минералами на пребиотической Земле». Научные отчеты . DOI: 10.1038 / s41598-017-18483-8

Захари Р. Адам и др. «Подведенная сложность: абиогенез как побочный продукт сложной трансдукции энергии» Философские труды Королевского общества A . DOI: 10.1098 / rsta.2016.0348

Видео по теме: Лекция Захари Адама «Энергия, энтропия и сложность на пребиотической Земле»

© 2018 Phys.org

Ссылка :
Возникла ли водная жизнь без воды? (30 января 2018 г.)
получено 27 октября 2021 г.
с https: // физ.org / news / 2018-01-water-based-life.html

Этот документ защищен авторским правом. За исключением честных сделок с целью частного изучения или исследования, никакие
часть может быть воспроизведена без письменного разрешения. Контент предоставляется только в информационных целях.

Почему вода важна для живых организмов?

Всем живым организмам для выживания нужна вода.Например, всем кислородзависимым организмам вода необходима для облегчения процесса дыхания. Вода имеет множество применений для организмов. Способ его использования можно разделить на четыре категории: как растворитель, как температурный буфер, как метаболит и как среда обитания.

TL; DR (слишком долго; не читал)

Живым организмам для выживания нужна вода. Многие ученые даже считают, что если есть какие-то внеземные существа, вода должна присутствовать в их окружающей среде. Все кислородзависимые организмы нуждаются в воде для помощи в процессе дыхания.Некоторые организмы, например рыбы, могут дышать только в воде. Другим организмам вода необходима для расщепления молекул пищи или выработки энергии в процессе дыхания. Вода также помогает многим организмам регулировать обмен веществ и растворяет соединения, попадающие в организм или выводимые из него.

Вода как растворитель

Вода притягивает как положительные, так и отрицательные ионы из-за природы химических связей в воде. Таким образом, положительные ионы притягиваются к кислороду в воде, а отрицательные ионы притягиваются к водороду.Это позволяет воде растворять соединения, важные для выживания, такие как глюкоза, полученная при приеме пищи.

Вода как буфер температуры

Регулирование температуры жизненно важно для химических реакций, важных для клеточной активности, таких как клеточное дыхание. Ферменты или белки, которые действуют как катализаторы химических реакций, чувствительны к нагреванию и действуют только при определенных температурах.

Вода имеет высокую удельную теплоемкость, что означает, что для повышения ее температуры требуется много тепла.Таким образом, вода поглощает много тепла без повышения температуры организма. Это предотвращает перегрев и сбой ферментов.

Вода как метаболит

Сумма химических реакций в организме называется метаболизмом. Вода — это метаболит или химическое вещество, участвующее в реакциях. Таким образом, это необходимо для выживания как растений, так и животных.

У растений вода способствует фотосинтезу — процессу, с помощью которого растения превращают солнечный свет в пищу.На первом этапе фотосинтеза вода расщепляется на атомы водорода и кислорода. Кислород выделяется в атмосферу, в то время как водород используется в остальной части химической реакции для производства глюкозы для питания растений.

У животных вода помогает при дыхании. Вода помогает расщеплять аденозинтрифосфат (АТФ) на аденозиндифосфат (АДФ) и фосфорную кислоту. Клеточная энергия высвобождается как побочный продукт этого процесса. Образование воды из кислорода и обедненного водорода также выводит продукты жизнедеятельности из организма после завершения цикла дыхания.

Вода как среда обитания

Водные организмы, такие как рыбы, нуждаются в воде для дыхания, непосредственно дыша кислородом, растворенным в воде. Без воды они не могут получить доступ к кислороду и задохнутся.

Вода также помогает изолировать среду обитания этих организмов. Когда водоем достаточно глубокий, вода сохраняет тепло рыб в зимние месяцы, даже когда на поверхности воды образуется лед.

3.11 Вода и жизнь — Биология человека

Создал: CK-12 / Адаптировал Кристин Миллер

Рисунок 3.11.1. Голубой мрамор: 71% поверхности Земли покрыто водой.

Его часто называют «водная планета» и прозвище «голубой мрамор». Вы, наверное, просто называете это «домом». Почти три четверти нашей родной планеты покрыто водой, и без нее жизнь в том виде, в каком мы ее знаем, не могла бы существовать на Земле. Вода, как и углерод, играет особую роль в живых существах: она нужна всем известным формам жизни. Хотя вода состоит из простых молекул, каждая из которых содержит всего три атома, ее структура придает ей уникальные свойства, которые помогают объяснить, почему она жизненно важна для всех живых организмов.

Рисунок 3.11.2. Большая часть воды на Земле состоит из соленой воды океанов. Какой процент воды на Земле составляет пресная вода? Где больше всего пресной воды?

Если вы посмотрите на рисунок 3.11.2, вы увидите, где находится вода на Земле. Термин вода обычно относится к ее жидкому состоянию, а вода является жидкостью в широком диапазоне температур на Земле. Однако вода также встречается на Земле в твердом виде (лед) и в виде газа (водяной пар).

Вы, вероятно, уже знаете о некоторых свойствах воды.Например, вы знаете, что вода без вкуса и запаха. Вы также наверняка знаете, что вода прозрачна, а это значит, что через нее может проходить свет. Это важно для организмов, которые живут в воде, потому что некоторым из них требуется солнечный свет для производства пищи путем фотосинтеза.

Химическая структура воды

Рисунок 3.11.3. Из-за неравного распределения электронов в ковалентных связях, которые удерживают молекулу воды вместе, она считается полярной.

Чтобы понять некоторые свойства воды, вам нужно больше знать о ее химической структуре.Каждая молекула воды состоит из одного атома кислорода и двух атомов водорода. Атом кислорода в молекуле воды притягивает электроны сильнее, чем атомы водорода. В результате атом кислорода имеет слегка отрицательный заряд, а атомы водорода — слегка положительный. Разница в электрическом заряде между разными частями одной и той же молекулы называется полярностью . Схема на рисунке 3.11.3 показывает полярность воды.

Рисунок 3.11.4. Водородная связь возникает между соседними молекулами воды из-за их полярности. Водородная связь — это слабая внутримолекулярная сила.

Когда дело доходит до заряженных молекул, противоположности притягиваются. В случае воды положительный (водородный) конец одной молекулы воды притягивается к отрицательному (кислородному) концу соседней молекулы воды. Из-за этого притяжения между соседними молекулами воды образуются слабые связи, как показано на рисунке 3.11.4. Тип связи, который образуется между молекулами воды, называется водородной связью .Связи между молекулами не так сильны, как связи внутри молекул, но в воде они достаточно сильны, чтобы удерживать вместе близлежащие молекулы.

Как вы думаете, водородные связи влияют на свойства воды?

Свойства воды

Рисунок 3.11.5. На этом снимке капли росы цепляются за травинки. Можете ли вы вспомнить другие примеры образования капель из воды? Подсказка: что происходит, когда идет дождь на только что покрытую воском машину?

Водородные связи между молекулами воды объясняют некоторые свойства воды — например, почему молекулы воды имеют тенденцию «слипаться».Вы когда-нибудь наблюдали, как вода капает из протекающего крана или из тающей сосульки? Если да, то вы знаете, что вода всегда падает каплями, а не отдельными молекулами. Капли росы, изображенные слева, — еще один пример слипания молекул воды.

Водородные связи приводят к относительно высокой температуре кипения воды, составляющей 100 ° C (212 ° F). Требуется дополнительная энергия, чтобы разорвать эти связи и разделить молекулы воды, чтобы они могли улетучиваться в воздух в виде водяного пара. Из-за высокой температуры кипения большая часть воды на Земле находится в жидком, а не в газообразном состоянии.Вода в жидком состоянии нужна всем живым существам. Водородные связи также вызывают расширение воды при замерзании. Это, в свою очередь, приводит к тому, что лед имеет более низкую плотность (то есть меньшую массу на единицу объема), чем жидкая вода. Меньшая плотность льда означает, что он плавает по воде. В холодном климате лед плавает над водой в озерах. Это позволяет озерным животным, таким как рыба, пережить зиму, оставаясь в жидкой воде подо льдом.

Посмотрите видео ниже, чтобы узнать больше о водородных связях и их влиянии на свойства воды:

Почему лед плавает в воде? — Джордж Зайдан и Чарльз Мортон, TED-ED, 2013.

Вода и живые существа

Человеческое тело на 70 процентов состоит из воды (не считая воды в теле жира, которое варьируется от человека к человеку). Вся эта вода нужна организму для нормального функционирования. Почему людям и другим организмам требуется столько воды? Вода может растворять многие вещества, в которых нуждаются организмы. Полярность воды помогает растворять другие полярные вещества. Вода также необходима для многих биохимических реакций. Приведенные ниже примеры являются одними из наиболее важных биохимических процессов, происходящих в живых существах, но это лишь два из многих способов, которыми вода участвует в биохимических реакциях.

  • Фотосинтез : В этом процессе клетки используют энергию солнечного света для преобразования углекислого газа и воды в глюкозу и кислород. Реакции фотосинтеза можно представить химическим уравнением:

6CO 2 + 6H 2 O + Energy → C 6 H 12 O 6 + 6O 2

  • Клеточное дыхание : В этом процессе клетки расщепляют глюкозу в присутствии кислорода и выделяют углекислый газ, воду и энергию.Реакции клеточного дыхания можно представить химическим уравнением:

C 6 H 12 O 6 + 6O 2 → 6CO 2 + 6H 2 O + Energy

Вода участвует во многих других биохимических реакциях, и почти все жизненные процессы зависят от воды.

Рисунок 3.11.6. Спортсмены на выносливость подвержены риску отравления водой.

Вы марафонец или другой спортсмен на выносливость? Вы живете и работаете в жарком влажном климате? Если вы ответили «да» на любой из вопросов, вы можете подвергнуться риску отравления водой.

Вода считается наименее токсичным химическим соединением, поэтому вы можете удивиться, узнав, что употребление слишком большого количества воды может вызвать серьезные заболевания и даже смерть. Водная интоксикация — потенциально смертельное нарушение функций мозга. Это происходит, когда нормальный баланс натрия и других электролитов в организме выходит за безопасные пределы из-за чрезмерной гидратации или приема слишком большого количества воды. Состояние также называется гипонатриемией , что означает более низкий, чем обычно, уровень натрия в крови, который возникает, когда в организм поступает больше воды, чем выходит.

При чрезмерном потреблении воды концентрация натрия и других электролитов в жидкости вне клеток уменьшается по сравнению с концентрацией внутри клеток. Это заставляет жидкость попадать в клетки за счет осмоса , чтобы сбалансировать концентрацию электролита. Излишняя жидкость в клетках заставляет их набухать. В головном мозге эта опухоль увеличивает давление внутри черепа. Именно это повышение давления приводит к первым наблюдаемым симптомам водной интоксикации, которые обычно включают головную боль, спутанность сознания, раздражительность и сонливость.По мере ухудшения состояния могут возникать дополнительные симптомы, такие как затрудненное дыхание при нагрузке, мышечная слабость и боль или тошнота и рвота. Если состояние сохраняется, клетки головного мозга могут набухать до такой степени, что кровоток прерывается или на ствол головного мозга оказывается давление. Это чрезвычайно опасно и может привести к судорогам, повреждению мозга, коме или даже смерти.

В нормальных условиях очень редко случайно выпить слишком много воды. Однако это относительно часто встречается у спортсменов, которые занимаются видами спорта на выносливость, такими как марафонский бег.Например, исследование, проведенное с участием участников Бостонского марафона 2002 года, показало, что 13 процентов бегунов завершили забег в состоянии отравления водой (Almond, et al., 2005). Исследование также показало, что водная интоксикация с такой же вероятностью возникает у бегунов, которые пили спортивные напитки, содержащие электролиты, и у тех, кто пил простую воду. Водное отравление настолько распространено на марафонских мероприятиях, что медицинский персонал, работающий на таких мероприятиях, обучен подозревать водное отравление, когда бегун теряет сознание или проявляет признаки замешательства.

Из-за того, что в последнее время стало известно об отравлении водой, спортивные эксперты снизили свои рекомендации по потреблению воды во время соревнований на выносливость. Теперь они советуют пить только при жажде, а не пить, чтобы «опередить жажду», что они рекомендовали ранее. Поддержание потребления воды в соответствии с ее потерей — лучший способ предотвратить отравление водой. Легкую водную интоксикацию можно лечить ограничением приема жидкости. В более тяжелых случаях для лечения может потребоваться использование мочегонных препаратов (усиливающих мочеиспускание) или других препаратов для уменьшения объема крови.Серьезное водное отравление следует рассматривать как неотложную медицинскую помощь.

  • Большая часть воды на Земле состоит из соленой воды океанов. Лишь крошечный процент воды на Земле — это пресная жидкая вода.
  • Практически все живые существа на Земле нуждаются в жидкой воде. Вода существует в виде жидкости в широком диапазоне температур и растворяет многие вещества. Эти свойства зависят от полярности воды, которая заставляет молекулы воды «слипаться».
  • Человеческое тело на 70 процентов состоит из воды (не считая жира).Организмам нужна вода для растворения многих веществ и для большинства биохимических процессов, включая фотосинтез и клеточное дыхание.
  1. Где находится большая часть пресной воды на Земле?
  2. Определить свойства воды.
  3. Какая полярность? Объясните, почему молекулы воды полярны.
  4. Почему молекулы воды имеют свойство «слипаться»?
  5. Какую роль играет вода в фотосинтезе и клеточном дыхании?
  6. Как вы думаете, что сильнее: связи между атомами водорода и кислорода в пределах молекулы воды или связи между атомами водорода и кислорода между молекулами воды? Поясните свой ответ.
  7. Учитывая то, что вы узнали о водной интоксикации (или гипонатриемии), объясните, почему вы думаете, что употребление соленой воды вредно для ваших клеток.
  8. Как называются связи, образующиеся между молекулами воды?
  9. Объясните, почему вода может растворять другие полярные молекулы.
  10. Если в океане есть загрязнение, из-за которого вода становится более мутной или непрозрачной, как, по вашему мнению, это повлияет на фотосинтезирующие организмы океана? Поясните свой ответ.
  11. Опишите один способ, которым ваше тело избавляется от лишней воды.
  12. Верно или неверно: Лед плавает на поверхности воды, потому что он плотнее воды.

Свойства воды, сестры Амеба, 2016.

Как полярность заставляет воду вести себя странно — Кристина Кляйнберг, TED-Ed, 2013.

Атрибуции

Рисунок 3.11.1

Planet Earth, созданное НАСА (фото , сделанное Харрисоном Шмиттом или Роном Эвансом (из экипажа Аполлона 17), на Wikimedia Commons, опубликовано в открытом доступе (https: // en.wikipedia.org/wiki/Public_domain).

Рисунок 3.11.2

Общее количество воды на Земле, разработанное LadyofHats в CK12, используется в соответствии с лицензией CC BY-NC 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/).

Рисунок 3.11.3

«Полярность воды» Кристины Миллер передана в общественное достояние (https://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/).

Рисунок 3.11.4

Водородные облигации, переведенные Михалом Манасом (Пользователь: snek01), переданы в общественное достояние (https: // en.wikipedia.org/wiki/Public_domain). (Первоначально загрузил Qwerter из чешской Википедии.)

Рисунок 3.11.5

Dew от Pascal Chanel на Unsplash используется по лицензии Unsplash (https://unsplash.com/license).

Рисунок 3.11.6

«Женщина в марафоне инвалидных колясок» Кевина Андре на Unsplash используется в соответствии с лицензией Unsplash (https://unsplash.com/license).

Список литературы

Миндаль, К.С., Шин, А.Ю., Фортескью, Э.B. et al. (2005, апрель). Гипонатриемия у бегунов на Бостонском марафоне. Медицинский журнал Новой Англии, 352 (15), 1550–1624. DOI: 10.1056 / NEJMoa043901. PMID 15829535.

Сестры Амеба. (2016, 26 июля). Свойства воды. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=3jwAGWky98c&feature=youtu.be

Руис Вильярреал, М. (LadyofHats). (2016, 15 августа). Рисунок 2. Общее количество воды на Земле [цифровое изображение]. In Brainard, J., Henderson, R., CK-12’s College Human Biology FlexBook ® (раздел 3.11). Фонд СК12. https://www.ck12.org/book/ck-12-college-human-biology/

TED-Ed. (2013, 4 февраля). Как полярность заставляет воду вести себя странно — Кристина Клейнберг. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=ASLUY2U1M-8&feature=youtu.be

TED-Ed. (2013, 22 октября). Почему лед плавает в воде? — Джордж Зайдан и Чарльз Мортон. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=UukRgqzk-KE&feature=youtu.be

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *